Plan de Capacitación para Personal de Logística
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Basado en la experiencia de varios autores, nuestras opiniones y recomendaciones se expresarán a continuación (o en otros artículos de esta revista, en cuanto al comercio exterior, y respecto a sus características y/o su futuro): Aparte de ofrecer nuevas ideas y consejos clásicos, examina el concepto y los conocimientos necesarios, en el marco del comercio exterior,, sobre este tema. Te explicamos, en relación a los aspectos jurídicos del comercio exterior, qué es, sus características y contexto. En inglés: Training Plan for Logistics Personnel.
Mejora de la formación en logística
La formación suele considerarse un beneficio para los empleados, más que una inversión en la empresa.
Por eso, en épocas de dificultades económicas, la formación y el desarrollo de los empleados se encuentran entre las primeras partidas presupuestarias que desaparecen.
Para evitar estos recortes, debe alinear los programas de formación con los objetivos de negocio de su empresa y posicionarlos para obtener resultados. Características de algunos programas de formación logística eficaces:
Entender el negocio. Los programas de formación más significativos abordan una pregunta básica: ¿Qué necesita hacer la empresa para mejorar la experiencia del cliente? Sea cual sea el negocio, pero sobre todo el de la logística, no hay nada que hacer sin el cliente. Comprenda los retos a los que se enfrenta su empresa y cree un programa de formación que los aborde. Será más fácil conseguir la aceptación de las inversiones en formación si la dirección las ve como un vehículo para fortalecer el negocio.
Realice una evaluación de las necesidades. Los programas de formación en logística deben ser relevantes, constructivos y atractivos.
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Hable con los principales interesados en su empresa para determinar lo que están tratando de lograr a nivel departamental y de los empleados. Cree un programa significativo en torno a esas necesidades empresariales. Tenga en cuenta no sólo las necesidades de la empresa, sino también las de los empleados.
No todo el mundo responde a las mismas técnicas de aprendizaje, así que hay que mezclarlas. El uso de un enfoque de aprendizaje mixto hace que todos participen. Incluya elementos visuales y haga que el programa sea interactivo para que todos tengan la oportunidad de participar.
Conseguir la participación. Lo mejor de llevar a cabo una evaluación adecuada de las necesidades y solicitar la opinión de las principales partes interesadas es que aumenta la conciencia de sus objetivos. Si la dirección cree que sus programas de formación fortalecerán la cadena de suministro y posicionarán a la empresa para el éxito, será más probable que apoyen esas iniciativas.
Pero no se detenga ahí.
Pida la opinión de la dirección a medida que desarrolle e implemente su programa de formación. Evalúe si su programa está logrando lo que se propuso, y trate de utilizar tantas métricas como sea posible.
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Basado en la experiencia de varios autores, nuestras opiniones y recomendaciones se expresarán a continuación (o en otros artículos de esta revista, en cuanto al comercio exterior, y respecto a sus características y/o su futuro): Acepte los comentarios de la dirección y de los empleados por igual.
Mantenga su enfoque.
No intente abordar demasiadas iniciativas nuevas simultáneamente. Manténgase centrado para poder obtener algunas victorias rápidas y un impulso, y luego construya a partir de ahí.
Proporcionar a los empleados las habilidades, herramientas y recursos necesarios no sólo mejorará la experiencia del cliente, sino que también impulsará la logística y la eficiencia operativa, le permitirá crear credibilidad con los empleados y ayudará a mejorar la retención y la moral.
No tenga miedo de ajustar su plan de formación.
Recuerde que el objetivo es que los empleados acepten la formación y que la dirección la apoye.
Manténgase en contacto.
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Haga un seguimiento de los empleados a intervalos de tres, seis y doce meses después de la formación para asegurarse de que incorporan lo aprendido a sus rutinas diarias. Durante estas reuniones individuales, pida a los empleados que describan lo que han aprendido y que den ejemplos concretos de cómo han incorporado estos conocimientos a su rutina diaria. Utilizando estas sesiones como oportunidades de coaching, podrá ayudar a los empleados a entender el valor de aplicar lo que han aprendido.
Datos verificados por: Christian
Plan o proceso de formación eficaz en materia de almacén y logística
Si su organización tiene dificultades para encontrar los recursos necesarios para su programa de formación, no tema considerar la posibilidad de subcontratar. En algunos casos, inscribir a los empleados en cursos de formación sobre almacén y logística impartidos por escuelas de la cadena de suministro o proveedores de formación puede resultar más rentable que mantener toda la actividad educativa en la empresa. Este podría ser el plan, paso a paso, de un proceso de formación eficaz en materia de almacén y logística:
Realizar una evaluación de las necesidades de formación
Lo primero que tendrá que hacer es identificar las competencias más importantes necesarias para mejorar la eficiencia y la eficacia de cada equipo en su operación de almacén y logística. Tendrá que llevar a cabo un análisis de las deficiencias, identificando los objetivos de competencia para cada conjunto de habilidades relevantes, identificando las competencias actuales y priorizando los esfuerzos de formación donde la brecha entre los niveles actuales y los deseados es más amplia.
Determinar las metodologías de formación en almacén y logística
Diferentes necesidades de formación requieren diferentes enfoques.
Por ejemplo, no se puede formar eficazmente a los operadores de carretillas elevadoras para que trabajen de forma más segura o eficiente sin subirlos a una carretilla. Sin embargo, puede decidir si recurre a una empresa de formación externa o si hace que algunos de sus propios empleados se certifiquen como formadores y, a continuación, ejecute un programa de formación interno. Por otra parte, muchas necesidades de formación en materia de almacén y logística pueden cubrirse con materiales en línea o paquetes de formación basados en PC. Otras, en cambio, deben cubrirse con formación presencial. Para cualquier tema que decida formar utilizando recursos internos, también tendrá que desarrollar el material de formación adecuado o pedir a un proveedor especializado que lo desarrolle por usted.
Realice programas o cursos piloto
Tiene sentido probar cada programa o curso de formación que desarrolle, con una clase piloto que incluya una buena muestra de empleados, especialmente si se trata de un programa que se impartirá a personas de varios equipos. Utilice los comentarios de los formadores y de los alumnos para ajustar y perfeccionar el contenido, el método de impartición y los materiales antes de ponerlo en práctica en serio.
Crear un calendario e implementar la formación
Ahora debería estar listo para empezar. Tendrá que planificar sus talleres y cursos de formación según un calendario que permita a todos los empleados pertinentes beneficiarse lo antes posible, sin que le falte personal para mantener su operación en funcionamiento mientras se lleva a cabo la formación en materia de almacén y logística. Una vez implementada, debe seguir recogiendo opiniones sobre el proceso de formación y hacer los ajustes necesarios.
Comprobar si los empleados pueden aplicar lo aprendido
Aparte de recoger las opiniones generales de los alumnos, es fundamental asegurarse de que la formación resulta realmente útil y de que los empleados pueden aplicar sus nuevos conocimientos en el curso de su trabajo. Esta es probablemente la medida más importante de la eficacia de la formación. Una forma de evaluar esto es hacer que los empleados creen y sigan un plan de acción con objetivos y medidas que indiquen lo bien que aplican las habilidades en las que han sido formados. Si más de uno o dos aprendices parecen tener problemas, esto puede indicar la necesidad de hacer algunos ajustes en el programa de formación. Datos verificados por: Thompson y Mix
Capacitación del personal de logística electoral
Capacitar al personal reclutado para la logística electoral es una inversión valiosa para la integridad del proceso electoral. Es un componente necesario e integral de cada elección y asegura que todo el personal tenga la capacidad de aplicar los procedimientos electorales de manera precisa, imparcial y consistente en cada oficina administrativa, mesa de votación y centro de escrutinio. Hay una larga explicación sobre ello en aceproject.org/ace-es/topics/vo/voe/voe04/default.